教学视导,引领教师专业成长——高新区教育局、区学科中心教研组来我校开展教学视导工作

教学视导,引领教师专业成长——高新区教育局、区学科中心教研组来我校开展教学视导工作



2018年11月6日上午,高新区学科中心教研组在区社会事业局副局长余宪泽的带领下,一行十余人莅临我校进行学科调研及教学视导。常务副校长杜玉彬,副校长汪晨曦,校长助理兼小学部主任邓代双热情地接待了各位领导及小学各学科组长。


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本次教学视导以随堂听课、课堂评价、教师、学生随机问卷调查、情况集中反馈等方式进行。

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随堂听课环节,我校小学部语文、数学、英语、思品、音乐、美术、科学等学科的20名教师分别作课,作课教师既有新入职的青年教师,也有学校的学科带头人。余局长和各学科组长走进课堂,认真感受课堂并做好听课记录。

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在启智楼一楼会议室,学校领导就办学思路、教学质量、德育工作、教学教研、学校信息化建设、课堂教学改革、艺术教育等方面进行了详细地汇报。余局长建议学校多开展学科组教研,鼓励教师勇于创新,构建教师课堂新模式,提升自己的教学艺术和教学质量。

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课堂评价中,各学科组长、校领导与作课听课教师进行了深入地交流研讨,指导教师课堂教学,助力教师专业成长。视导小组共深入课堂听课20节,并对每节课进行了评价,20节课中有11节被评为优质示范课,有9节课被评为良好,充分展示了我校教师较高的课堂教学水平。

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以问卷形式对学校30名小学生进行“小学生在校情况调查”,对34名教师进行“教学行为”、“主观幸福感”问卷调查。                                                                                                    微信图片_20181109153223.jpg


视导小组副组长王燕充分肯定了我校小学部下列做法:

1、紧抓课堂教学质量,有完善的教师考评体系,很好地调动了老师们工作的积极性。

2、小学部完善的课程体系,践行落实了国家规定的课程,全面培养了学生的综合素质。

3、小学部对学生家庭作业的布置严格按教育部的规定在执行。

4、小学部注重对年轻教师的培养,整个教师团队充满活力,师生关系和谐,通过教师问卷调查,老师们普通感觉在北大附校从业幸福指数高。

5、学校定期按计划对老师开展培训,让老师们及时把握教育前沿信息,提升自身修养。


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本次教学视导,为我校青年教师搭建了一个锻炼自己的平台,为北大附校小学教师课堂教学水平的提升起到了推进作用。余局长及各学科教研员的深入课堂、悉心指导,让作课及听课教师受益匪浅。学校将以此为契机抓课堂教学,提升教学质量,完善教学管理,在教育教学上更上一层楼。

               

 


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