范小梁
当前,受多方面因素的影响,青少年学生违规违纪甚至违法犯罪的现象日益严重,严重地影响了21世纪祖国建设合格人才的培养,影响社会长治久安,影响社会主义现代化建设。这一现象的确应该引起全社会的广泛关注,大家都来协心协力抓好青少年学生的法纪教育和行为管理。
一、青少年违规违纪,违法犯罪的状况和特点
(一)纵观青少年的违规违纪犯罪状况,主要表现在以下方面:
1、“擂肥”现象普遍存在。小到宰烟,宰酒,宰吃。大至宰钱,宰物。
2、拉帮结伙,打架斗殴。少数学生效仿文艺作品中的帮会组织的作法,三、五人结为一帮,欺侮他人,殴打他人,甚至在结伙斗殴的过程中致人重伤。
3、青少年涉黄事件已不希罕。
4、公开顶撞老师,蒙骗家长,不听从教育,躲避家庭管教。
5、贪图享受,抽烟喝酒,沉溺于电子游戏厅和网吧,录相厅等场所。
6、广交笔友,网友,厌学,经常逃课。
(二)青少年违规违纪、违法犯罪的特点:
1、青少年违法犯罪人员多数脾气倔强,性格孤僻或者刚烈。
2、违法犯罪的形式越来越超于团伙化,并且发展迅速。
3、案发时间多在节假日,案发地点多在校外。
4、女性青少年参与违法犯罪的事件为数不少。
5、违法犯罪青少年多数不思悔改,屡教屡犯。
6、犯罪年龄低龄化,犯罪手段成人化。
二、青少年违规违纪、违法犯罪频发的原因
造成青少年违规违纪,违法犯罪事件频发的原因是多方面的,学校、家庭、社会都有不可推卸的责任。对学生的教育问题由过去的“三结合”变成现在的“三脱节”,家庭不想管,社会不爱管,学校不敢管。
(一)学校方面的原因
1、学校管理方面的原因
①教育方式,教育内容,教育手段跟不上形势,这个形势主要是指青少年思想变化的形势。我们的学校大多数采用数十年一贯制的办法来教育学生,管理学生,没能很好地研究学生,有针对性采取教育和管理措施。
②过分地注重教育质量,不敢拿时间,花气力在学生思想上教育上下功夫,做文章。因此,学校教育活动少,学生的思想道德意识,违纪意识严重滑坡。
③对学生管理缺乏权威的定性定量的评价标准,不可能象计算教学积分那样来评价教师对学生的教育管理工作,因此学校缺管硬性措施。
④缺乏强有力的预防措施和惩戒手段。特别是对于一些已经违法犯罪的学生,因达不到法定年龄,司法机关无法处理,学校又不准开除,留在学校屡教不改,在学生管理上造成了被动局面。
2、教师方面的原因
①教师职业道德意识的滑坡,造成了教师对学生缺乏爱心,使许多科任教师对学生违法违纪事件充耳不闻,视而不见。
②频频发生的家长为管理学生与教师之间发生的误解和冲撞,严重挫伤了教师教育学生的积极性。
③受体罚学生 “高压线”的限制,使教师对个别影响极坏,屡教不改的学生在教育方法上显得束手无策。
④部分教师认为,教学工作搞得好,可以出名得利,而教育学生既要花费许多心血,还要冒一定的风险,又无定性定量评价标准,有成绩别人看不出,吃力不讨好,因此不想管。
3、学生方面的原因
①、年幼无知,受人引诱,或为在校逞能或为寻找保护伞反而上当受骗而不能自拔。
②受社会传媒的影响,抱着猎奇心理,模仿心理干出了违法犯罪的事情。
③缺乏必要的道德和法律常识,是非难辩,美丑不分,有时甚至是黑白颠倒。
④任性而不愿受约束,大胆而不计后果。
⑤少数学生性格,心理狭隘或偏激,一碰就跳,一触就叫,自控能力差。
(二)家庭方面的原因
1、家长在教育孩子成人、成才问题上的价值取向发生变化,导致了家长在教育孩子的态度上发生了变化。一方面受新的“读书无用论”的影响,部分家长认为读书对孩子来说无所谓,另一方面,部分家长看到社会少数不法分子的行为暂时得逞,就片面地认为“劣马是好马”,因此在孩子的教育问题上甚至采取了放纵地态度。
2、家长的法纪意识淡薄与法律意识的初步唤醒之间形成了矛盾。部分家长对自己孩子违规违纪犯罪的事实视而不见。一味护短,对学校及老师对其孩子的教育都时时以法律意识来严格要求,或者借法律的幌子干扰教师对孩子的正常教育。
3、一些特殊家庭出生的孩子,诸如:特殊家庭“造就”了一批特殊学生;单亲家庭的学生;家庭有犯罪人员的学生;父母外出打工的学生;靠祖辈抚养的学生;所谓“社会成功人士”家庭的学生等。他们的家庭对孩子的教育要么十分缺乏,要么十分溺爱,要么严厉体罚,疏于家庭教育。
(三)社会方面的原因
1、各种不健康的出版物及传媒,公共娱乐场所的负面效应对青少年影响十分严重。
2、社会治安状况的下降对青少年的影响。有些社会上的不法分子拉拢,唆使青少年学生违法犯罪。
3、社会上的不负责任行为对青少年的影响。如向未成年人卖烟、卖酒,让学生看通宵录相、上网等。
4、学生节假日增多,社会无法满足学生节假日正常活动的需要,致使少数学生觉得生活空虚而误入歧途。
5、司法机关对确有违法犯罪行为的青少年惩戒力度不大。
三、有效预防青少年违法犯罪的措施
如何有效预防青少年违法犯罪,还需要学校、家庭、社会“三管齐下”通力协作,切实采取必要措施,加强教育和管理。
(一)学校应采取的措施
学校作为青少年教育的主阵地,要切实认清青少年违法犯罪的根源,对症下药,采取措施,加强对青少年的思想教育和行为管理。
1、正本清源,真正把育人放在第一位。学校要提高教师对学生思想教育的认识,全员动手抓学生管理。
2、全面加强师德教育,通过建章立制,提高教师加强学生思想教育的责任意识,充分调动教师教育学生的积极性。
3、加强教育方法的研究,改进工作方法,提高教师的教育水平。
4、开展经常性的学生思想教育活动和校园文体活动,提高学生自身“免疫力“丰富学生校园文化生活,陶冶学生情操,用正确的舆论导向引导学生。
5、采取得力措施,对重点学生分类建立专项档案,专人负责,加强跟踪教育和管理。
6、对于敢于违规违纪、违法犯罪的学生,要认真查处,决不姑息,但要坚持教育为本,,防范为主的原则。
7、聘请社会人士担任学生社会活动监督员,定期调查走访,向他们获取信息,加强对学生社会活动的控管力度。
8、密切学校与家庭,学校与派出所各方面的关系。建立教育学生的统一协作体,及时互通信息,交流意见,加强对青少年的教育。
(二)家庭应采取措施
1、通过举办家长学校,召开家长会,印发家庭教育学习资料,召开重点学生家庭教育经验交流会等形式,加强家长对教育学生的正面引导。
2、鼓励家长加强学习,端正对孩子教育的正确态度,掌握对孩子教育的正确引导。
3、对重点学生家长建立定期到校访谈制度,让家长及时了解学生在校表现,进行必要的教育。
4、指导家长加强对孩子在家里及社会活动中的教育管理办法。
(三)政府应采取的措施
1、教育主管部门要真正实行素质教育,少排位站队,给学校松绑,以德育人。
2、公安部门要深入学校进行法制教育和宣传,同时加大防范力度,基层派出所应在重点时段,重点地段加强巡查,对违法犯罪青少年要坚决绳之以法。
3、文化主管部门要切实加强文化市场管理,清除社会上的精神污染,对敢于违规经营者要重处重罚。
4、工商部门要严格限制商家向青少年出售烟、酒、鞭炮、管制刀具等商品。
5、居委会和村委会既要有专人分管青少年教育工作,又要善于在节假日组织一些青少年为活动主体的有益活动。
6、报纸、广播、电视等新闻媒体应以正面宣传为主,少报道具有负面影响的事件,以免少数青少年恶性模仿。
我们相信,只要学校教育得到全面加强,家庭教育紧跟而上,社会各部门配合,青少年违法犯罪愈演愈烈的势头一定能够有效竭止,社会风气一定会好转,一定会给广大青少年学生提供一个安宁的学习环境,为祖国建设培养出合格人才。