1、认真履行任课教师职责。

2、根据数学课程标准、教材要求、学生实际，认真备课写好教案，教案要求完整、规范，课型明确，要有教学目标、重点、难点；有具体的切实可行的学法指导；有练习的形式和内容；有课件设计（不少于50%）；有教学后记（不少于50%）；准备好课堂教学所需的教具，认真上课。

3、讲好每节课，要做到语言简练、教态自然亲切，教学结构安排合理，教学过程层次清楚，教法得当有实效。每节课不少于5分钟的口算练习；１０分钟的当堂作业练习时间，要注意加强学生的思想教育。

4、对少数尖子学生加强辅导，认真组织学生参加市级以上的学科竞赛，争取优异成绩。加强对后进生的辅导，后进生的补课要有具体的计划措施。努力提高教学质量。平时、期中、期末成绩检测合格率达到100%，优秀率不低于50%。

5、作业布置适量，字迹工事，书写格式统一。注意精选习题，防止机械重复，认真批改作业，加强面批。每天保证课堂练习一次（练习本），课外练习一次（练习册），每单元一次测试（必查），大小周学生休息，要视时间的长短布置适当的作业。