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【化学教案】离子反应及其发生的条件—蔡晨霞
人教版必修I          第二章 化学物质及其变化
第二节     离子反应
珠海北大附属实验学校 蔡晨霞    
一、三维目标
知识与技能
1.让学生理解离子反应的概念,掌握离子方程式的书写以及复分解型离子反应发生的条件。
2.培养学生科学探究的思维方式和能力。
过程与方法
通过实验探究的方法,让学生掌握复分解型离子反应发生的条件。
情感态度与价值观
通过学生自主探究获得知识,让学生体验科学知识获得和形成的过程与方法,体会成
功获得知识的乐趣。
二、教学重点与难点
教学重点
离子反应及其条件
教学难点
复分解反应的实质,离子反应及其条件。
、实验准备
药品:Na2SO4溶液、KCl溶液、BaCl2溶液、CuSO4溶液、NaOH溶液、酚酞溶液
盐酸、Na2CO3溶液、
   仪器:试管、试管架、滴管、烧杯
四、教学思路
复习引入→演示实验→引出离子反应的概念→提出问题→学生猜测与假设→学生实验探究→学生汇报探究情况→学生得出结论→点评扩充。
五、教学过程
【复习提问】
上节课我们学习了电解质的概念及电解质在溶液中发生了电离,许多电解质以离子的形式存在于溶液中。请大家写出Na2SO4KClBaCl2的电离方程式。(请3个同学到黑板上面完成)
【引入新课】
酸、碱、盐在水溶液中可以发生电离,以离子形式存在。如果不同的溶液混合后,这些离子还会依然存在吗?我们通过实验来研究这个问题。
【演示实验】
 
     
         
       
【实验1】向盛有2mlNa2 SO4溶液中加入2mlKCl溶液
混合后溶液颜色无明显变化
混合前后溶液中Na+SO42-Cl-、K+依然存在
【实验2. 向盛有2ml Na2SO4 溶液的试管中加入2ml BaCl2溶液
产生了白色沉淀
混合后SO42-Ba2+结合成难溶的Ba SO4,而Na+、Cl-仍然大量的存在
 
【实验1】.向盛有2mlNa2 SO4溶液中加入2mlKCl溶液
教师: 同学们观察到什么现象?
学生: 溶液无明显的变化,依然为无色透明的溶液。
教师: 请大家根据初中的知识判断有没有发生反应?
学生: 没有,因为不具备复分解反应发生的条件。
教师:很不错,混合后Na2 SO4、KCl电离出来的离子依然存在,我们再看一个实验:
【实验2.向盛有2ml Na2SO4 溶液的试管中加入2ml BaCl2溶液。
教师:大家观察到什么现象?
学生:有白色沉淀生成
教师:白色沉淀是什么?
学生:白色沉淀应该是Ba SO4
教师:请大家把反应的化学方程式写出来。
  学生:Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4+ 2NaCl
教师:下面我们从理论上进行分析。
        Na+ + SO42-
                         BaSO4↓+ Na+ +Cl
Ba2+ + Cl-    
教师:上述反应中Na+ 和Cl-反应前后没有变化,也就是说没有参加反应,那么该反应的本质就是……
【板书】
教师:板书的这种式子就是离子方程式。
【板书】一、离子反应的概念:有离子参与的化学反应叫做离子反应。
【板书】二、离子方程式的概念:用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫做离子方程式。
教师:离子方程式有时更能体现反应的实质,那么如何书写离子方程式呢?下面我就硫酸钠和氯化钡反应为例,向大家介绍离子方程式书写的方法。
【板书】三、离子方程式的书写步骤
1、写   写出反应的化学方程式  Na2SO4+BaCl= 2NaCl+BaSO4
2、拆   把易溶于水易电离的物质改写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示       2 Na++ SO4 2--+ Ba2+ + 2Cl-= BaSO4↓+2 Na++ 2Cl-
3、删    删去方程式两边不参加反应的离子   SO4 2-+ Ba2+ = BaSO4
4、查    检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
           (重点强调离子方程式两边的电荷是否守恒)
【练习】请同学们写出下列反应的化学方程式及离子方程式
  1、氢氧化钠溶液与盐酸反应
   2、氢氧化钡溶液与硝酸溶液反应
 3、氢氧化钾溶液与硫酸溶液反应
【学生练习后总结】上面3个方程式都是酸碱中和反应,那么中和反应的实质是什么呢?
板书四、酸碱发生中和反应的实质:是由酸电离出来的H+与碱电离出来的OH-结合
生成了水。
教师:通过上面的练习同学们能不能总结出离子反应的意义?
【板书】五、离子方程式表示的意义
离子方程式既可以表示一定物质间的某个反应,又可以表示所有同一类型的离子反应。
 
教师:同学们在初中就学习了酸、碱、盐的通性,知道许多反应是在溶液中进行的,是属于离子反应,下面同学们动手做几个实验,记录现象并把离子方程式写出来。
【学生实验】
 
   
          
1、向盛有2mlCu SO4溶液的试管里加入2mlNaOH溶液
产生蓝色沉淀
Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2
 
2、向盛有2mlNaOH稀溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液,再用滴管向试管里慢慢滴入稀盐酸,至溶液恰好变色为止
 
红色溶液慢慢变浅、直至变为无色
 
H+ + OH- = H2O
 
3、向盛有2mlNa2CO3溶液的试管里加入2ml稀盐酸。
冒出气泡
 CO32- + 2H+ = CO2+ H2O
教师:上面的几个都是复分解反应,同时又属于离子反应,那么复分解反应类离子反应的条件是什么呢?
学生:离子反应的条件是生成沉淀、放出气体或生成水
【板书】六、复分解反应类离子反应的条件
   1、生成沉淀     2、放出气体     3、生成水
只要具备上述条件之一,复分解反应就能发生
 
【小结】今天我们主要学习了
1、离子反应、离子反应方程式的概念
2、离子反应方程式书写步骤
3、离子反应的实质
4、复分解反应类离子反应发生的条件
因为离子反应无论是在平时的考试还是高考都是一个很重要的考点,希望大家在课余时间多做练习去巩固加深。
 
【课堂练习】
1.写出CO32-+2H+ = CO2↑ +H2O这一离子方程式对应的化学方程式.
 
2.下列离子方程式中,正确的是 (    )
A.稀硫酸滴在铜片上:Cu + 2H+ = Cu2++H2
B.氧化镁与稀盐酸混合:MgO+2H+ = Mg 2+ + H2O
C.铜片插入硝酸银溶液中:Cu + Ag= Cu2++ Ag
D.稀盐酸滴在石灰石上:CO32-+2H+  = CO2↑+H2O
【课后作业】
    请同学们将教材P33、34页的练习完成。
文章发布人:高中部 | 发布时间:2010-1-25
   
 
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