第九课 近代中国经济结构的变动
■ 霍云霞(中学历史教师)
教学目标:
1.掌握重要的概念:自然经济,洋务运动、民族工业、民族资本主义等
2.识记和理解洋务运动的兴起情况认识维护本阶级利益市地主阶级的基本准则,但是洋务运动客观上在一定程度上抵制了西方列强的侵略,是中国大规模近代化的开端。
3.了解近代中国民族资本主义的产生,理解近代民族工业兴起的原因,影响,分析其特点。
重点:
中国自然经济解体的原因和中国资本主义产生的背景
难点:
洋务运动的评价
教学设计:
本课引言部分以鸦片战争后,江苏松江、太仓一带棉纺织业很快萧条的具体事例,说明了中国自然经济开始解体。教师可根据引言所述内容提出:“鸦片战争后为什么会出现这种现象?”在师生共同讨论的基础上,导入本课。
一 “自然经济的逐渐解体”
教师首先提出:“大家看过黄梅戏《天仙配》吗?谁能说一说七仙女与董永唱段中‘你耕田来我织布’反映了一种什么样的社会经济结构吗?”学生兴趣盎然,争相讨论。然后提出“什么是自然经济?”教师引导学生讨论,弄清概念后再提出:我国的自然经济是怎样逐步瓦解的?自然经济瓦解对我国经济结构变化有哪些有利因素?这样由浅入深启发学生进行探讨。
背景:
1.用图片“男耕女织”说明自然经济仍占统治地位
2.用图片“英国运茶快船海上贵族号”说明鸦片战争拉开列强侵华序幕
过程:
1.用“历史纵横”材料说明分析“纺”与“织”分离和农家的“织”与“耕”分离,说明个体农业与家庭手工业分离,家庭手工业日趋商品化,家庭棉纺织业的自然经济开始解体
(1)自然经济的概念。自然经济是与商品经济相对应的一种经济形态,男耕女织是其鲜明的写照(教材第40页插图)。它是社会生产力水平低下和社会分工不发达的产物,以生产规模小、经济单位分散、生产技术守旧、生产环境封闭等为特点。自然经济在与之相适应的封建社会里曾发挥过重要作用,直到我国封建社会末期仍占统治地位,它使资本主义萌芽发展缓慢,严重阻碍了社会的进步与发展。
3.影响:中国自然经济的解体,是历史的进步。它准备了发展资本主义所需要的商品市场、大量的雇佣劳动力、必要的货币财富积累,成为资本主义生产关系确立的前提条件。正如毛主席所说:“外国资本主义对于中国的社会经济起了很大的分解作用,一方面,破坏了中国自给自足的经济的基础,破坏了城市的手工业和农民的家庭手工业;另一方面,则促进了中国城乡商品经济的发展。”
二 “洋务运动”
设问“两次鸦片战争后,清政府面临怎样的现状?”清政府当时面临的内忧外患的窘境,
(1) 背景。用图片“开埠后频频来上海的外国商船”说明。
两次鸦片战争,太平天国运动,新思潮萌发,形成洋务派。
(2)目的。引用老教材曾国藩语(教师用投影打出曾国藩提出的“剿发捻”和“勤远略”的材料)。指导思想是“中体西用”。说明洋务派利用西方先进科学技术,维护清朝统治
(3)实践。用一系列图片说明四方面内容(内容分析略)
①洋务派从19世纪60年代至70年代,打着“自强”的旗号,采用西方先进的生产技术,创办了一批近代军事工业,较为重要的有:曾国藩创办的安庆内军械所;李鸿章创办的江南制造总局;左宗棠创办的福州船政局;崇厚创办的天津机器制造总局。这些近代军事工业具有以下三个特征,第一,使用新式机器生产,出现了新的生产力。第二,生产技术水平较高,有些达到世界水平。如江南制造总局仿制的毛瑟枪赶上了德国,制造的无烟火药达到世界水平。第三,这些近代军事工业都属官办。封建国家出经费由封建官吏采用封建的方法进行管理。产品由清政府分配给军队使用,缺乏发展动力。
②洋务派从19世纪70年代至90年代,为解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难,又打出“求富”旗号,创办了一批近代民用工业,其中主要有李鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿;张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。这些民用工业的主要特点是:第一,都是引进西方先进生产技术和设备的近代化企业。例如,张之洞从英国引进的全套纺织设备。第二,这些民用工业创办的形式大多为官督商办和官商合办,属于官僚资本,但它在客观上刺激了中国民族资本主义的发展。第三,这些民用工业的创建,在客观上对外国经济侵略势力的扩张,起到了一定的抵制作用。因为这些企业生产的产品,除供给国家和军队使用外还投放市场。如,开平煤矿生产的煤逐渐取代了洋矿开采的煤在天津市场的地位;张之洞的湖北织布局创办后,洋布每年进口减少约10万匹;修卢汉铁路所用的铁轨也是由汉阳铁厂生产的。
③从19世纪70年代中期起,洋务派开始筹划海防,80年代中期初步建成北洋、南洋、福建三支海军。中国出现了近代海军。
④为适应洋务运动的需要,洋务派还创办了京师同文馆等一批新式学堂,到1896年达20多所。还选派留学生出国深造,开近代教育的先河,从而为中国培养了一批翻译、军事和科技人才。
4.洋务运动的破产和影响是本课的难点,
①洋务运动破产的标志:甲午中日战争中清军的惨败。
②洋务运动失败的原因:第一,洋务派欲以先进的生产方式维护腐朽的封建制度是注定要失败的。第二,洋务派所建立的近代工业,受制于封建体制的束缚和侵略势力的压迫,使洋务运动举步维艰,最后导致破产。第三,企业中近代的生产力与腐朽的封建管理方式不相适应,使之不能长久维持下去。
③对洋务运动的评价。教师要引导学生从两方面进行分析。第一,洋务运动的破产,说明洋务运动不能使中国富强起来,洋务派想以此达到维护清王朝统治的目的也是不可能实现的。第二,洋务运动引进了西方国家的近代生产方式,第一批近代企业在中国出现了;培养了一批近代科技人才;在一定程度上推动了本国封建经济的瓦解,刺激了本国资本主义的发展;民用工业的兴办,对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。
三 “中国资本主义的产生”
学习“中国民族资本主义的产生”一目时,教师使学生有一个清晰的空间概念。然后创设问题情景:“如果你是当时的一名商人,你会选择哪里开办企业呢?为什么?”“试想,你在创业中会遇到哪些困难?你将如何解决?”可以展开讨论
1背景。用组图图片“开埠后频频来上海的外国商船”; 老教材曾国藩语;图片“开埠后频频来上海的外国商船”,图片“汉阳铁厂”“幼童留学”说明①自然经济的逐步解体是资本主义产生的前提。 ②外商企业丰厚利润的刺激。 ③洋务派引进西方先进生产技术的诱导。④一些官僚、地主、商人投资办厂。
2.产生.
通过图片,引导学生分析民族资本主义产生的时间、地区,着重分析民族资本主义企业主要分布在东南沿海地区的自然和社会因素,指出这些企业主要产生在轻工业部门,并讨论其原因。帮助学生加深理解史实,培养其深入探究的能力。
3.影响。(引用史学界观点)
抵制列强侵略 推动中国近代化
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