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【班主任工作总结】班级管理浅谈(李慧路)

                                     2007-2008年度下学期工作小结

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质

1、讲故事,明事理。

每天晨会10分钟,我每天会利用3分钟到5分钟的时间给学生讲一些名人刻苦学习的故事、名人感恩的故事、与人沟通的方法等等,从思想上来感染学生,让学生知道怎样去做人。

2、说出心里话,感受真情。

利用班会的时间,让学生根据每次的德育主题谈自己的想法,说出自己的心里话。通过观看《洞顶之光》系列节目让同学们用眼去观察这些不爱学习、上网成瘾,城市里的孩子走入大山的前后情况,来震撼孩子们的思想,净化自己的心灵。

3、让事实说话,纠正心理健康

我们的孩子多数是独子,他们的特点是自私、心胸狭隘,思想偏激。有时会仇视一切,分不清善和恶,美与丑,心理不健康,但是心灵又那么纯洁。当孩子们犯错误的时候,我常常是就事论事,通过讲事实、摆道理让孩子明白事情的事与非,正确的疏导孩子心理存在的问题。孩子们在接受教育的同时也能学到做人的道理。帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,充分发挥班委会的作用

1、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,根据每个班干部不同的特点培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

2、明确责任,各负其责。

班委会分工明确,班长孙卓君负责早读以及班级日常班级管理工作;莫剑名组织、带领学生的课间活动;罗佳敏负责班级、个人的卫生监督工作;钟小东负责学生的安全监督工作。田口和王小盈肩负学困生学习辅导任务。班级的的各项工作分工负责,各尽其责。

   

3、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。


 三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量, 发挥好纽带作用。
    在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

 

四、沟    

     只有“知己知彼,才能百战不殆”,所以我经常和孩子们在一起聊天,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过电话沟通,让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。使班级整体有了进步。

 

五、班级博客的建设

班级博客是学校与家庭、老师与家长、学生与老师沟通的纽带,博客里详细的记载了学生在学校的生活和学习情况,是家长了解学生的窗口。五年一班博客内容大致有班级新闻、我的作文、班级活动像册、家长学堂等板块组成。学生也对于个别的板块进行了编辑和整理,这样既锻炼了学生,也充实了博客的内容。班级博客为学生、老师和家长提供了一个交流的平台。班级网址lihuilu08.blog.sohu.com .

 

班级管理逐步由班主任管学生转变为学生依靠集体力量进行自我管理,人人成为自我锻炼、自我管理、自我教育的主体。班主任的舞台逐步从前台转到后台,这样既锻炼和培养了学生的能力,同时工作效益也会得以提高,一举两得。学生也能真正体会到成长的过程和成功的喜悦。

 

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
 

 

 

 

                                                2008年6月14日星期六

 

 李慧路

文章发布人:李妍 | 发布时间:2008-7-6
   
 
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