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围绕三个工作重点，狠抓德育工作的实效性 |
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2007年7月14日至15日，我在海泉湾参加了珠海北大附属实验学校和珠海市北大希望之星实验学校中层干部的培训，会上张总就教育的前景和产业的发展从理论到具体事例作了生动的报告，谈了平凡、优秀和卓越的关系，顾总专门谈了素质改变命运、教师要做杂家并具备的综合素质等方面的意见。与会的干部结合自己的工作实践谈了从平凡到优秀，从优秀到卓越的关系，各抒己见，既有实践的体会，又有理论的升华。
我认为从平凡到优秀就是做好每一件事，做好每一件平凡的工作，这样才能达到优秀。平凡是基础，是扎扎实实，一步一个脚印的努力工作，做好了达到了一定的积累，上升到一个新的高度，就成了优秀；优秀是开拓、创新，是平凡一个量的积累；卓越是升华，是一种高层次的境界。从平凡到优秀，从优秀到卓越，在工作实践中，我认为就是做好每一件小事，把每一件平凡的工作做好，以一种高度的责任感和主人翁的态度做好本职工作，达到不平凡，尽量达到学生、老师、学校、社会和家长满意。过去的6－2007学年度，我在中学部德育管理中，就是从平凡的小事中做起的。
一、制定了德育工作中心，狠抓三个工作重点的落实
针对中学部德育管理管理工作薄弱、学生行为习惯不良的现状，中学部本期从2006年8月4日补课开始，制定了以抓学生的基本行为规范，促进校风、学风根本好转的德育工作中心，狠抓了德育工作的三个重点：一是加大发型、衣着、佩带饰物的检查纠正力度。塑造学生良好的仪容仪表形象；二是扭转生活区深夜卧谈、玩手机的不良现象，保证学生正常的休息时间；三是对抽烟、不正确处理男女同学关系的同学，督查教育跟踪管理。因而在德育管理中，我们在学生行为规范上求落实，在张扬学生个性上做文章，不断营造良好的校园环境，提高学生的道德素质，构建浓郁的文明校园氛围，创造良好的育人环境，经过一个学年的共同努力，中学部学生的仪容仪表不断规范，学生行为习惯向文明健康发展，生活区纪律上升到了一个新的高度，浓郁的文明校园氛围已经形成，良好的育人环境逐步优化。德育工作实效不断彰显，德育工作上了新的台阶。具体的做法是：
（一）、建立健全监管体系，提高德育工作质量
1、队伍强化。新学期一开始，学部组建了6人德育管理队伍，强化德育管理。德育处安排了学部行政值班、德育处工作人员带领教师白天、深夜值班等三个层面的值班体系，全方位、多层次进行检查监督，做到时时有人管，事事有人抓。
2、制度保障。为了让班主任、生活老师在管理的过程中做到有制可循，暑假期间制定了《德育工作手册》，并印制成册，分发到每位班主任、生活老师学习，使德育管理有章可循。后来又制定了《学生过失行为矫正管理办法》，专门附有教育单，形成齐抓共管的活力。
3、生活监管。为了让学生休息好以充沛的精力完成第二天的学业，德育处专门安排了德育处人员、教师在宿舍深夜值班到3点，督促学生休息，并收缴违规使用的手机、MP3等电子产品。同时，提升学生公寓的管理质量－—加装男生公寓一楼东西楼道金属门，安排生活老师在学生正常上课和晚自习时段实行封闭管理，保护学生公寓内的财物安全，杜绝了学生在上课和晚自习期间无故到学生公寓逗留的现象。加大对生活老师的培训和监管，宿舍管理规范上档。
4、自主管理。我们充分发挥学生干部的管理作用。学生会干部实行竞选上岗，严格日常规范检查，每天一公布；召开了10次全体学生会干部会议，调动了他们的积极性；开设了两期中学生团校，进行了入团积极分子培训；组织团员进行了校园清洁活动，到淇澳福利院参加义务劳动，带动了全校学生形成积极向上的精神风貌。
5、注重沟通。德育处十分注重与班主任、老师及时进行沟通，我们利用班主任例会、早操短会了解老师们的思想动态、工作压力等各方面情况，并及时分析、总结、想办法。本学年，德育处召开班主任工作会39次，召开了两次德育工作研讨会暨班主任班级管理经验交流会；以《致家长的一封信》和家校联系册为桥梁，家校联手齐抓共管。通过2次家长开放日，以展板、电视短片的形式展示了学部的变化；每大周放假前对长发学生下达了假期整改通知书，并通知家长协助处理，效果良好；对学生的进步通过家校联系册及时告知家长，使学校和家庭驾起了一座无形的桥梁。做好家访工作，力争家长和社会各界的支持。本学年校外家访9人次。专门家访了位于云浮靠近广西的患病的青鸟生黄少娣同学，送去师生的捐款近两万元，受到了学生和社会各界的好评。同时与各部门进行良好地沟通，除做好本职工作外，还做好其他部门指示的工作。
（二）、采取多种形式，增强德育管理的时效性
1、每月制定出德育工作主题，有重点有计划作出适应学生身心健康和生理特点的教育。我们按照时节，制定了德育工作重点：八月份的德育工作主题是军事训练，入校教育，文明礼貌，仪容仪表；九月份的德育工作主题是行为规范，文明礼仪，仪容仪表、尊师重教；十月份的德育工作主题是庆国庆，爱祖国，立志成才，展望未来；十一月份的德育工作主题是爱班、爱校，培养团结、上进、勤奋、刻苦、诚实、守纪的班集体；十二月份的德育工作主题是校园文化建设等等，使育人工作系列化。
2、坚持抓好班会，升旗仪式和国旗下讲话等重要德育阵地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育。如上学期开展了“感恩父母、感恩老师、感恩学校（祖国）”等感恩系列教育，下学期开展了“知荣明耻我们在行动”系列主题教育活动，参加省市“亲爱的老师我想对您说”和“法律伴我成长”两个比赛，寄出书信206封，各班都举办了质量较高的主题班会，学生深受教育。
3、加强学生日常行为规范的教育和管理，提高学生日常文明习惯。本期德育处开展了“节约水电、爱护公物”、“讲究卫生、不乱丢乱扔、保护校园环境”、 “一日礼仪常规”等专题教育，从学生的基本行为规范和文明素质抓起，让学生懂得了怎样做一个文明的中学生，从而促使良好的班风班纪、校风校纪的形成。4次抽样调查了部分学生对班主任班级管理情况的意见，进一步了解了班主任班级日常管理情况。
4、关心、关注学困生，认真落实转化学困生的“三个一”措施，即“每月召开一次学困生座谈会，学困生一大周向班主任汇报一次思想，学困生一个月向德育处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数学困生，我们由专人负责找其谈话，增强其法纪观念，同时与家长沟通，共同教育管理，本学年找学生谈话近2000人次。发放抽烟的危害、防毒防艾滋病等教育材料，注重宣传教育。在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处力度，先后对留长发、打架、抽烟等不良行为进行专项治理，请师傅在校理发180余人次，收缴手机90余部、首饰70余件，对不服从老师管教的学生和初三抽烟的学生按照相关规定，进行了查处和跟踪教育，对于屡教不改违纪严重的6名学生给予了劝其退学处理，有效遏制了不良行为的蔓延。因而，校风校纪明显好转，下学期违纪学生明显减少，仅有12人次受到了纪律处分，还有7人次因表现好降低或撤销了处分。
5、注重安全工作。召开了4次安全工作专题会议，落实安全工作。经常排查教室、宿舍等地的安全隐患；多次对学生进行安全教育；完善出入制度和学生接送工作。德育处加强了学生出入校门的管理，严查强管，层级负责，保证了学生出入的正常秩序。出台了学生叫外卖的相关规定，培养学生艰苦奋斗的品质。学生接送从老师的安排到学生线路的编排细致入微，从运作机制上保证管理不疏漏，顺利完成了本期的接送工作。举行了女生专场法制教育会、女生安全教育和青春期系列知识讲座，让她们学会自我保护自己的方法。我们专门请北京师范大学珠海分校心理专业的大学生对高三和初三学生进行了考试前的心理辅导，培养学生良好的心理品质。
6、积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和教育论文。做到期初人人有计划，期末人人有总结。期末举行德育工作研讨会暨班主任工作经验交流会，取长补短互相提高，和谐发展。生活老师本职工作应知应会管理常识知识竞赛，让他们不断提高。参加班主任专业能力竞赛活动，锻炼班主任能力。我学部钟丽萍、周建军两位老师到高新区参加比赛，取得良好成绩，其中周建军老师还代表高新区高中教师参加了全市比赛。
（三）、拓展学生活动空间，培养学生个性特长
1、开展丰富多彩的课外兴趣活动，寓育人于活动中。我们根据学生的爱好开设了球类、棋类、礼仪演讲、书法、主持播音、乒乓球、摄影、小轮车竞技、动画网页、美术基本功训练、舞蹈、跆拳道、写作与欣赏等近20个活动课项目，让学生在娱乐中发展了个性。征集学生格言240多条，每天在黑板上登出，陶冶了学生情操；装挂学生的艺术作品在廊道上，提高了学生发展个性的积极性。军民联欢会，中学生青春风采大赛，体育节，第四届中学生“风铃杯”卡拉OK赛，法制讲座，安全知识竞赛，拔河比赛、初三跳绳比赛，既活跃了校园空气，又锻炼了学生能力。在学校艺术节上，我部师生大合唱《众人划桨开大船》把晚会气氛推向了高潮。课外兴趣硕果累累，跆拳道兴趣活动小组，参加珠海市2006年跆拳道青少年锦标赛获得团体第二名、体育道德风尚奖、个人一金一银一铜的好成绩。街舞兴趣活动小组所表演的《动感男孩》，参加珠海市2007年青少儿艺术花会，连续获得了高新区和珠海市舞蹈类金奖（参加跆拳道、街舞兴趣小组的30多个学生都是平时很难管理的学生，他们有各方面的不足和毛病，我们从他们的爱好彰显他们的个性，每天专人开门、不定时检查加大平时的监管力度，让他们专心训练，从而张扬了他们的特长，让他们找到了自己成功的幸福，变得遵守纪律了，好像换了一些人），美术爱好者也获得一个银奖和四个入围奖。初一两个选手参加中央电视台风车谜社总决赛，获得了第三名的好成绩。
2、开放每周六晚，增加学生兴趣娱乐的活动时间，陶冶情操、锻炼身体，放松身心，真正做到 “双赢”。我们举办丰富多彩的活动，让学生玩中益智。猜谜、打保龄球吹蜡烛等趣味游戏、中山大学学生的天文讲座、班级卡拉OK、化妆舞会、篮球赛等丰富多彩的活动，让学生度过了一个难忘的周六。
3、积极开展社会实践活动，在活动中培养学生能力。德育处组织师生到斗门金台寺和恒丰农庄游玩，到农科中心参观农科奇观、进行班级十人板鞋比赛、享受套鸭捉鱼磨豆浆陶艺的乐趣、感受野炊的欢快，既使学生受到了中华文化的熏陶，又让学生得到了劳动的锻炼。
4、利用中学部网站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事，树立正确的舆论导向。三月德育处以团委学生会的名义发出了学雷锋做好事及三八妇女节感恩母亲的倡议，许多同学积极行动起来。他们为我校一助一对象——青海省玉树县第二民族中学捐助了学习资料字典衣物文具等650件，毕业班学生毕业时为西部学子捐献学习用具和衣物日用品200多件，为患病的青鸟生黄少娣捐款近两万元。涌现出了初二两女生拾到一百元上交，高一三个男生拾到一个手提袋（装有现金100多元、手机一部等物），初一男生拾到一部价值2000多元的手机交还失主等许多好人好事。
（四）、下学期德育工作的主体思路
1、进一步完善制度，加强班主任工作；进行班主任培训，提高班主任素质。
2、加强监督和管理，形成全员育人的良好局面。
3、用丰富多彩的活动陶冶学生的情操，做到活动育人，兴趣留生。
4、加强德育科研工作，开展德育工作系列化序列化教育，以人本化自主教育为工作中心，使德育管理规范上档。
二、发挥团队精神，形成管理合力
德育管理是一个系统而复杂的长期工作，我在长期抓、反复抓的过程中，注重了发挥团队的力量。一是我们的德育管理团体：发挥德育处工作人员的值班、监管力量，发挥班主任的班级管理工作力量，发挥生活指导老师的服务教育力量；二是我们学部团队管理的力量：学部领导的值班巡查，共同及时处理出现的问题，既有分工又有合作的工作作风；三是学生会干部班干部的自主管理作用，这样形成了文明和谐、团结高效的管理集体，推动了德育管理工作良性发展。我在工作中，注意加强学习，不断提高自己的综合素质和管理水平，同时也不断培养自己的创新精神，如在请示上级处理为难问题时，要提出自己关于问题处理的想法和意见，供领导参考，而不是全部推给领导了之；在完成领导布置的工作时，不是简单的执行，而是要尽量考虑周全，高效新颖有序的完成。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。本学年我校的德育工作真正收到实效并上了一个新台阶，但展望未来，任重而道远。我相信，有这次培训大会的精神指导，只要我们不断创新管理方法，坚持不懈，以解放思想、锐意进取、大胆开拓、争创一流的雄心壮志，以与时俱进、矢志不渝、恪尽职守、求真务实的精神品质，以扎实工作、忘我劳动、奋发向上、再创辉煌的优异成绩，视学生为亲子，视家长为上帝，视信誉为生命，构建求真知、做真人的真人工程，一定会让南芒湾吹进一股股文明之风，一定会更加创造我校的风采。
中学部德育主任 范小梁
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| 文章发布人： | 发布时间：2007-7-25 9:39:14 |
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