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小学部老师《爱生手记》评比揭晓 |
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人本化的绿色教育，是小学部在学校办学理念下制定的教育方针。本学期，小学部要求全体老师撰写《爱生手记》，通过教育实例，阐述自己贯彻绿色教育的工作体会。全体老师把对教育的热忱和对学生爱心灌注在一篇篇文笔隽美的工作手记中，期末小学德育处共收集到了《爱生手记》27篇。
最近，小学部组织评委，对收到的《爱生手记》进行了认真地评选。
《爱生手记》不同于一般的工作小结，要求：
1、表现“人本化绿色教育”的基本理念，体现“以生为本”的教育思想；
2、源自教育生活实际，一事一议，阐发工作中的感悟和收获，具有现实针对性；
3、以点带面，具有教育和管理的典型意义；
4、文通理顺，观点鲜明正确。
评委们仔细翻阅各位老师的工作手记，深为老师们在文章中表现出的教育思想和爱心所感动。经过认真地评比，评出以下奖项。
1、一等奖：
吴洁琼：《老师，幸福的称呼》
叶琴：《老师，请您相信我们》、《灿烂的微笑》
李妍：《教育的美和教育的缺憾》
赵献存；《为个性导航》
2、二等奖：王银莲、王冬梅、宋凌云、周广文、丁翠花
3、三等奖：肖晶、孟雪梅、唐颜艳、孙晓云、陈秋之，唐华红、王娟
4、鼓励奖：谢水宁、刘皑、谢艺、翟文焕、梅金萍、林玉凤
据悉，小学部老师的《爱生手记》作品已上传到学校网站相关栏目，请感兴趣的家长和老师查阅。
文：肖 德
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| 文章发布人： | 发布时间：2007-7-8 16:19:18 |
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